Formação empreendedora e atuação profissional: contribuições de escolas Sebrae - MG

Ano: 2017 | Volume: 10 | Número: 2

Autores: Frederico Cesar Mafra Pereira, Eloísa Helena Rodrigues Guimarães, Fabiana Marques Silva Borges

Palavras-chave: empreendedorismo, formação empreendedora, formação gerencial, SEBRAE

Resumo Português:

As organizações passaram a exigir profissionais cada vez mais qualificados para atenderem a um mercado flutuante e em rápida transformação. O Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (SEBRAE) priorizou ações educacionais voltadas à formação de jovens empreendedores com capacitação gerencial para suprir tal demanda. Este estudo investigou as contribuições da formação empreendedora na atuação profissional dos egressos das Escolas de Formação Gerencial SEBRAE em Minas Gerais. Foi realizado estudo descritivo quantitativo junto a 221 egressos selecionados via amostra não probabilística por acessibilidade. Concluiu-se que a formação gerencial proposta contribui positivamente para a atuação profissional dos egressos, a partir dos seguintes resultados: 92% avaliaram o Curso de Formação Gerencial SEBRAE “Ótimo ou Bom”, 95% não se arrependeram de terem feito o curso, 80% consideraram “Ótimo ou Bom” o seu desenvolvimento durante o curso e 78% avaliaram como “Ótimo ou Bom” a contribuição do curso para sua formação profissional atual.

Resumo Inglês:

Organizations now demand increasingly skilled professionals to serve a rapidly changing and floating market. The Micro and Small Business Support Service (SEBRAE) prioritized educational actions aimed at training young entrepreneurs with managerial skills to meet such demand. This study investigated the contributions of the entrepreneurial training in the professional activity of the graduates from SEBRAE Management Training Schools in Minas Gerais, Brazil. A quantitative descriptive study was carried out with 221 graduates selected through a non-probability sampling by accessibility. The results showed that the proposed management training contributes positively to the professional activity of the graduates. 92% evaluated SEBRAE Management Training Course as “Excellent or Good”, 95% did not regret having taken the course, 80% considered their development during the course as “Excellent or Good”, and 78% rated the course’s contribution to their current professional background as “Excellent or Good”.