A extensão universitária é um importante campo de formação para graduandos por articular os aprendizados acadêmicos com as demandas sociais. No contexto da Economia Solidária, a Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares é um Programa de Extensão que promove ações de incubação e assessoria a grupos populares. Durante essas ações, estudantes de diversos cursos passam por uma formação teórica e prática, na qual são instigados a desenvolver o senso crítico sobre seu papel na sociedade. Este artigo tem por objetivo identificar as características do processo educativo da ITCP-UFV e verificar de que forma elas podem contribuir para formação de profissionais aptos a atuar na Economia Solidária. A metodologia adotada foi o estudo do tipo etnográfico em educação. Como resultado obteve-se o trabalho em equipe; a autogestão; o aprendizado pela prática; a liberdade e a responsabilidade; o protagonismo juvenil; a vivência dos valores e princípios da Economia Solidária; e a interdisciplinaridade.
The university extension has been an important field of professional formation for students, therefore, it articulates the academic learnings with the needs of Society. In the context of the solidarity economy, the Technological Incubator for Popular Cooperatives has been promotes incubation and advisory services to popular groups. During these actions, students from the diverse courses undergo theoretical and practical training, in which they are encouraged to develop a critical sense of their role in society. The purpose of this article is to identify the characteristics of the educational process of the ITCP-UFV, and to verify how it contribute to the training of professionals capable of acting in the solidarity economy. The methodology adopted was the study of the ethnographic type in education. The characteristics identified are: teamwork; self - management and horizontal processes; learning by practice; freedom and responsibility; youth protagonism; experience of the values and principles of the solidarity economy; Interdisciplinarity.
La extensión universitaria es un importante campo de experimentación y formación para estudiantes, pues, articula los aprendizajes académicos con las necesidades de la sociedad. En el contexto de la economía solidaria, la Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares promueve acciones de incubación y asesoría a grupos populares. Durante estas acciones, estudiantes de diversos cursos pasan por una formación teórica y práctica, en la cual son alentados a desarrollar un sentido crítico sobre su papel en la sociedad. El objetivo de este artículo es identificar las características del proceso educativo de la ITCP-UFV, y verificar de qué forma contribuye a la formación de profesionales aptos para actuar en la economía solidaria. La metodología adoptada fue el estudio de tipo etnográfico en educación. Como resultado tenemos: el trabajo en equipo; la autogestión y procesos horizontales; el aprendizaje por la práctica; la libertad y responsabilidad; el protagonismo juvenil; la vivencia de los valores y principios de la economía solidaria; y la Interdisciplinariedad.
