Estudo de potencial pedagógico na Estação Experimental Itirapina para programas de educação ambiental formal

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ISSN: 1033360
Editor Chefe: Lígia de Castro Ettori
Início Publicação: 31/12/1988
Periodicidade: Irregular

Estudo de potencial pedagógico na Estação Experimental Itirapina para programas de educação ambiental formal

Ano: 2009 | Volume: 0 | Número: 40

Palavras-chave: Educação, programa

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Aincorporação de temas ambientais em atividades de ensino tem sido considerada como caminho de grande significado, não só pelos conhecimentos que promove acerca dos conteúdos e dos processos da natureza, mas, também pelas potencialidades educativas dessas abordagens para o desenvolvimento cognitivo, social, político, moral e ético dos alunos.