Estudo de potencial pedagógico na Estação Experimental Itirapina para programas de educação ambiental formal
IF Série Registros
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ISSN: 1033360
Editor Chefe: Lígia de Castro Ettori
Início Publicação: 31/12/1988
Periodicidade: Irregular
Área de Estudo: Recursos Florestais e Engenharia Florestal
Estudo de potencial pedagógico na Estação Experimental Itirapina para programas de educação ambiental formal
Ano: 2009 | Volume: 0 | Número: 40
Palavras-chave: Educação, programa
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Aincorporação de temas ambientais em atividades de ensino tem sido considerada como caminho de grande significado, não só pelos conhecimentos que promove acerca dos conteúdos e dos processos da natureza, mas, também pelas potencialidades educativas dessas abordagens para o desenvolvimento cognitivo, social, polÃtico, moral e ético dos alunos.