Estudo de Caso: Uso de Estratégias de Educação em Saúde visando facilitar a identificação de medicamentos para um paciente idoso, analfabeto, hipertenso e diabético.

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Início Publicação: 28/02/1999
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Biologia geral

Estudo de Caso: Uso de Estratégias de Educação em Saúde visando facilitar a identificação de medicamentos para um paciente idoso, analfabeto, hipertenso e diabético.

Ano: 2008 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: T. C. F. Barbosa, N. B. Polita, E. A. P. M. Nonino
Autor Correspondente: T. C. F. Barbosa | [email protected]

Palavras-chave: educação em saúde, diabetes, hipertensão, saúde do idoso

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

As doenças crônico-degenerativas como hipertensão e diabetes requerem intensas mudanças no estilo de vida e disciplina na utilização dos medicamentos para o controle. Diversos idosos apresentam dificuldades no tratamento dessas doenças. O objetivo deste trabalho foi desenvolver e aplicar estratégias alternativas de educação em saúde para restabelecer o controle da hipertensão e diabetes de um idoso analfabeto. Trata-se de um estudo de caso desenvolvido por acadêmicos do curso de graduação em Enfermagem. Foi confeccionada uma "caixa ilustrada de medicamentos” visando facilitar a identificação dos medicamentos e administração dos mesmos. As intervenções permitiram a adesão à terapia medicamentosa e restabeleceram o controle das doenças.