ENTRE A FORMAÇÃO NA ESCOLA E A FORMAÇÃO COMO ATLETA DE FUTEBOL PROFISSIONAL: PRIORIDADES E INFLUÊNCIAS

Ano: 2013 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: Fabiano Bossle, Lucas Oliveira de Lima

Palavras-chave: Escola, Futebol, Profissionalização.

Resumo Português:

Este estudo tem como principal objetivo verificar as representações que atletas de futebol de alto rendimento das categorias de base de dois clubes tradicionais de Porto Alegre fazem sobre escola e futebol. De maneira complementar, averiguar quais são as prioridades desses jovens no presente momento e quais as influências que sofrem para escolher (priorizar) a escola ou o futebol. Para tanto, foram feitas oito entrevistas com esses atletas sendo que a faixa etária é de 13 a 17 anos. As falas dos atletas nos revelaram, a princípio, que eles pensam a formação escolar como o que chamamos de um plano B e a formação como atleta de futebol como prioritária. A maior influência que sofrem para escolher dar maior dedicação, a escola ou ao futebol, é da família. As principais representações foram: a escola como um acessório a almejada carreira de futebolista profissional e o futebol como o sonho (o tudo).