Ensaio teórico sobre os vieses cognitivos nos julgamentos dos preparadores das demonstrações contábeis

Ano: 2020 | Volume: 19 | Número: Não se aplica

Autores: Paulo Vitor Souza de Souza, Jorge Katsumi Niyama, César Augusto Tibúrcio Silva

Palavras-chave: contabilidade comportamental, teoria contábil, ifrs, efeitos cognitivos, behavioral accounting, accounting theory, cognitive effects

Resumo Português:

Para o desenvolvimento da teoria contábil, é importante identificar e discutir aspectos comportamentais que podem influenciar o processo de julgamento e de tomada de decisão dos preparadores das demonstrações contábeis. O estudo caracteriza-se como ensaio teórico, pois aborda os efeitos cognitivos que podem afetar esse processo. A principal contribuição deste método consiste em considerar de forma conjunta peças teóricas separadas e contemplar uma perspectiva integrativa. Diversas práticas contábeis podem gerar vieses cognitivos, porém nesse ensaio serão tratados somente vieses advindos de práticas que permitem julgamentos, desconsiderando aquelas não provenientes do comportamento desses profissionais. São efeitos cognitivos que podem afetar o comportamento dos preparadores: impulsividade, ausência de ceticismo, otimismo natural e pessimismo, familiaridade, ajuste heurístico, excesso de confiança, aversão à perda, aversão à mudança e complexidade da tarefa. Estes aspectos podem ocasionar a falta de comparabilidade nos julgamentos realizados pelos indivíduos, mediante julgamentos que diferem de acordo com traços de personalidade dos decisores. A reflexão acerca da discussão desses aspectos comportamentais aplicados à contabilidade contribui para o desenvolvimento da contabilidade como ciência, por meio da integração da psicologia à ciência contábil. Para esses aspectos, elaboram-se questões que podem ser adotadas em estudos futuros, por meio da realização de semiexperimentos com profissionais contábeis.

Resumo Inglês:

For the development of accounting theory, it is important to identify and discuss behavioral aspects that may influence the judgment and decision-making process of financial statement preparers. The study is characterized as a theoretical essay, as it addresses the cognitive effects that can affect this process. The main contribution of this method is to jointly consider separate theoretical pieces and to contemplate an integrative perspective. Several accounting practices can generate cognitive biases, however, in this essay, only the biases arising from practices that allow these judgments will be dealt with, disregarding those not arising from the behavior of these professionals. These are cognitive effects that can affect the behavior of preparers: impulsiveness, lack of skepticism, natural optimism and pessimism, familiarity, adjustment heuristic, overconfidence, loss aversion, change aversion and task complexity. These aspects may lead to a lack of comparability in judgments made by individuals through judgments that differ according to the personality traits of the decision makers. Reflection on the discussion of these behavioral aspects applied to accounting contributes to the development of accounting as a science by integrating psychology with accounting science. For these aspects, questions are elaborated that can be adopted in future studies, by conducting semi-experiments with accounting professionals.