EDUCAÇÃO FÍSICA E PSICOMOTRICIDADE: FATORES ASSOCIADOS AO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL
Diálogos e Perspectivas Interventivas
EDUCAÇÃO FÍSICA E PSICOMOTRICIDADE: FATORES ASSOCIADOS AO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL
Autor Correspondente: Natalie Santos Barbosa | [email protected]
Palavras-chave: Educação Infantil, Educação Física, Psicomotricidade
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A psicomotricidade pode ser entendida como campo de estudo multidisciplinar que busca a compreensão das relações do ser humano com o meio em que está inserido à medida que é moldado por suas práticas corporais e experienciais. Sendo assim, o principal objetivo é compreender a relação da psicomotricidade com a Educação Física no auxílio do desenvolvimento cognitivo infantil. Os procedimentos metodológicos foram baseados na revisão de literatura científica de livros e artigos, publicados entre 2010 e o ano de 2020, a fim de verificar o que há de mais recente e relevante a respeito dessa temática. A ciência da Psicomotricidade é importante para o desenvolvimento das áreas afetivas, motoras e cognitivas nas diferentes fases da vida, principalmente na infância, sendo assim, uma ferramenta importante no auxílio das aulas de Educação Física.
Resumo Inglês:
Psychomotricity can be understood as a multidisciplinary field of study that seeks to understand the relationships of the human being with the environment in which he is inserted as it is shaped by his bodily and experiential practices. Thus, the main objective is to understand the relationship between psychomotricity and physical education in the aid of child cognitive development. The methodological procedures were based on the review of scientific literature of books and articles, published between 2010 and 2020, in order to verify the most recent and relevant on this theme. The science of Psychomotricity is important for the development of affective, motor and cognitive areas in different phases of life, especially in childhood, thus being an important tool in the aid of Physical Education classes.
Resumo Espanhol:
La psicomotricidad puede entenderse como un campo de estudio multidisciplinario que busca comprender la relación entre el ser humano y el entorno en el que se inserta tal y como lo configuran sus prácticas corporales y vivenciales. Por tanto, el objetivo principal es comprender la relación entre la psicomotricidad y la Educación Física para ayudar al desarrollo cognitivo de los niños. Los procedimientos metodológicos se basaron en la revisión de la literatura científica de libros y artículos, publicados entre 2010 y 2020, con el fin de verificar la información más reciente y relevante sobre este tema. La ciencia de la Psicomotricidad es importante para el desarrollo de las áreas afectiva, motora y cognitiva en las diferentes etapas de la vida, especialmente en la infancia, siendo, por tanto, una herramienta importante en la ayuda de las clases de Educación Física.
