CRUSH, AFETOS E CHUVA DE NUDES: o currículo da nudez na produção das sexualidades na cibercultura
Revista Espaço do Currículo
CRUSH, AFETOS E CHUVA DE NUDES: o currículo da nudez na produção das sexualidades na cibercultura
Autor Correspondente: L. C. S. Silva | [email protected]
Palavras-chave: currículo, sexualidades, cibercultura.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A prática de capturar e compartilhar a própria nudez a partir do autorretrato nu contribui para que o corpo, a sexualidade, o gênero e a nudez integrem a rede mundial de computadores e outros artefatos digitais. Neste artigo, o objetivo foi analisar os modos de atuações do currículo da nudez na produção de relações de sexualidades e gênero na cibercultura. O currículo da nudez foi pesquisado por meio da netnografia de três grupos secretos na rede social Facebook, a partir daanálisedo discurso de inspiração em Michel Foucault. Oargumento desenvolvido é que o currículo da nudez produz a posição de sujeito ciborgue e fruta-de-sermos-nós-mesmas, caracterizadas pela prática de fotografar-se nua e compartilhar seus nudescom crushes, por meio dos aplicativos digitais. Nesse currículo, acionam-se brincadeiras que dissidem da heterossexualidade compulsória nas redes sociais e constroem redes seguras de compartilhamento de nude selfies
Resumo Inglês:
The practice of capturing and sharing one's own nudity through nude self-portraits contributes to the integration of the body, sexuality, gender, and nudity into the worldwide network of computers and other digital artifacts. In this study, the aim is to investigate the modes of operation of the curriculum of nudity in the production of relationships of sexuality and gender in cyberculture. The curriculum of nudity was researched through the netnography of three secret groups on the social network Facebook, based on the discourse analysis inspired by Michel Foucault. The argument put forth is that the curriculum of nudity produces the position of the cyborg subject and the fruit-of-being-ourselves, characterized by the practice of photographing oneself naked and sharing nudes with crushes through digital applications. In this curriculum, playful activities are activated that dissent from compulsory heterosexuality in social networks and construct safe networks for sharing nude selfies.
Resumo Espanhol:
La práctica de capturar y compartir la propia desnudez a través del autorretrato desnudo contribuye a que el cuerpo, la sexualidad, el género y la desnudez formen parte de la red mundial de computadoras y otros artefactos digitales. En este trabajo, el objetivo es investigar las formas en que el currículo de la desnudez influye en la producción de las relaciones de sexualidad y género en la cibercultura. El currículo de la desnudez se investigó a través de la netnografía de tres grupos secretos en la red social Facebook, mediante el análisis del discurso inspirado en Michel Foucault. El argumento desarrollado sostiene que el currículo de la desnudez produce la posición de sujeto cíborg y fruta-de-sermos-nós-mesmas, caracterizadas por la práctica de fotografiarse desnudasy compartir sus desnudos con crusha través de aplicaciones digitales. En este currículo se activan juegos que disienten de la heterosexualidad compulsiva en las redes sociales y construyen redes seguras para compartir selfies desnudos.
