Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 811

APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ: CURRICULO, AVALIAÇÃO E ESCOLAS tensionamentos entre a norma e a performatividade

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: P. F. Rodrigues, G. P. Stribel, D. G. Sólis
Autor Correspondente: P. F. Rodrigues | E-mail: [email protected]

O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: reflexões de professores em pesquisa colaborativa sobre a Base Nacional Comum Curricular

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: V. I. Medeiros, J. G. Lopes
Autor Correspondente: V. I. Medeiros | E-mail: [email protected]

LAS UNIVERSIDADES COMO MOTORES DE EXCELENCIA E INNOVACIÓN EDUCATIVA

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: M. Vallejo, A. Torres-Soto, F. J. H. Valverde.
Autor Correspondente: M. Vallejo | E-mail: [email protected]

COTIDIANO, EDUCAÇÃO E CULTURAS: questões e reflexões de uma epistemologia decolonial

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: D. B. de Souza, R. de C. R. Drummond
Autor Correspondente: D. B. de Souza | E-mail: [email protected]

POLÍTICAS DE CURRÍCULO PARA LÍNGUA PORTUGUESA: novos e multiletramentos para sujeitos impossíveis

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: M. J. V. Rodrigues, H. H. C. Costa, É. V. R. da Cunha.
Autor Correspondente: M. J. V. Rodrigues | E-mail: [email protected]

TENSÕES E PROPOSIÇÕES EM AVALIAÇÃO, POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO E CURRÍCULO-ENTREVISTA COM ISABEL ORTIGÃO

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: A. A. P. Silva, C. A. A. Júnior, M. I. R. Ortigão
Autor Correspondente: A. A. P. Silva | E-mail: [email protected]

AVALIAÇÕES EXTERNAS NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO E OS SENTIDOS NA BUSCA DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: C. G. de Oliveira, C. R. Moreira, E. B. V. Gomes
Autor Correspondente: C. G. de Oliveira | E-mail: [email protected]

CURRÍCULO E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CARIOCA: performatividade e práticas docentes

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: V. Louzada, R. Teixeira, C. Amancio
Autor Correspondente: V. Louzada | E-mail: [email protected]

O PROGRAMA INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO DE ESTUDANTES (PISA): contexto de influência nas políticas globais

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: M. L. D. de Souza, L. C. de Freitas , M. C. Caldeira
Autor Correspondente: M. L. D. de Souza | E-mail: [email protected]

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA: questões sobre currículo, avaliação e qualidade

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: R. Oliveira
Autor Correspondente: R. Oliveira | E-mail: [email protected]

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