CIDADANIA E EDUCAÇÃO CONSCIENTES
Revista Eletrônica do Curso de Direito da UFSM
CIDADANIA E EDUCAÇÃO CONSCIENTES
Autor Correspondente: Nara Suzana Stainr Pires | [email protected]
Palavras-chave: direitos, cidadania, educação
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O ponto chave para o desenvolvimento reflexivo e de conhecimento da busca pelo desaparecimento das desigualdades sociais através da lutas dos membros do conjunto interessado, é a educação, demonstrando assim a formação ajustada na busca pela importância de todos como verdadeiros cidadãos. Ocorre que ser cidadão é ter consciência de que é sujeito de direitos. Direitos à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade de direitos, enfim, direitos civis, políticos e sociais. Enquanto cidadania pressupõe também deveres. O cidadão tem de ser consciente das suas responsabilidades enquanto parte integrante de um grande e complexo organismo que é a coletividade, a nação, o Estado, para cujo bom funcionamento todos têm de dar sua parcela de contribuição. Somente assim se chega ao objetivo final, coletivo: a justiça em seu sentido mais amplo, ou seja, o bem comum. Constituir-se cidadão aquele que possui consciência de que é sujeito de direitos. Direitos como à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade, direitos civis, políticos e sociais. Falar em cidadania implica além dos direitos inerentes, também deveres. E a educação funciona, sem nenhuma dúvida, como garantidora e formadora desta consciência cidadã.
Resumo Inglês:
Education is key to developing the reflective point of knowledge and the search for the disappearance of social inequality through the struggles of members of all concerned, thus demonstrating the training based on the search for recognition of all as true citizens. There has to be citizen is aware that it is subject of rights. Rights to life, liberty, property, equal rights, in short, civil, political and social. But this is one side of the coin. Citizenship also entails obligations. The citizen must be conscious of their responsibilities as part of a large and complex organization that is the collectivity, the nation, the state, to which all are functioning to their share of contribution. Only then do you get to goal, collective: the justice in its broadest sense, ie the common good. It is citizens who have awareness of the subject of rights. Rights to the life, liberty, property, equality, civil rights, political and social. Speaking in addition to citizenship presupposes rights, also duties, education and work, without a shadow of a doubt, as guarantor and training of citizen consciousness
