ASSIMETRIAS DE GÊNERO NA CIÊNCIA BAIANA: UMA ABORDAGEM INSTITUCIONALISTA

Revista Binacional Brasil-Argentina

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ISSN: 2316-1205
Editor Chefe: José Rubens Mascarenhas de Almeida
Início Publicação: 30/06/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

ASSIMETRIAS DE GÊNERO NA CIÊNCIA BAIANA: UMA ABORDAGEM INSTITUCIONALISTA

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: R. P. M. Lopes
Autor Correspondente: R. P. M. Lopes | [email protected]

Palavras-chave: Desigualdades, Gênero na Ciência, Produção Científica, Nova Economia Institucional.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este   artigo   tempor   objetivo   avaliar   a   evolução   da proporção  de  mulheres  na  formação  e  produção  científica na  Bahia  e  verificar  as  possíveis  assimetrias  de  gênero  na ciência  baiana.  As estatísticas  são  utilizadas  de  forma agregada  e  em  análises  segmentadas  sobre  a  participação feminina:  em  projetos  de  inovação,  na  coordenação  de projetos   em   áreas   estratégicas   e   de   excelência   e   na liderança de grupos que trabalham na fronteira da ciência. A  base  da  análise  deste  trabalho  é  a  Nova  Economia Institucional (NEI), a partir da discussão sobre a qualidade das instituições  e  seu  papel  em  canalizar,  padronizar  ou coordenar as interações  entre os agentes sociais.O estudo utiliza  como proxyda  participação  feminina  na  produção científica  na  Bahia  a aprovação de  projetos  nos  editais  da Fundação  de  Amparo  à  Pesquisa  do  Estado  da  Bahia (Fapesb),  entre  os  anos  de  2008  e  2015.  A  formação científica  por  gênero  é  avaliada  tendo  por base as  bolsas de pós-graduação e de iniciação científica concedidas pela Fapesb, entre os anos 2010 e 2017. A base para avaliação do  mérito  científico  foram  as  bolsas  de  produtividade  em pesquisa   do   Conselho   Nacional   de   Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Os principais resultados mostram    uma    redução    na    desigualdade    nos    dados agregados,  mas  a  persistência  de fortes assimetrias na participação   feminina   em   projetos   de   inovação   e   na liderança de grupos de excelência, que acaba se refletindo na  baixa  proporção  de  mulheres  com  bolsa  produtividade 1 (PQ-1), do  CNPq.  A formação  científica  mostra  uma reversão das desigualdades, com larga vantagem feminina.
 



Resumo Espanhol:

Este artículo tiene como objetivo evaluar la proporción de mujeres en educación científica y producción científica en Bahia  y  verificar  las  posibles  asimetrías  de  género  en  la ciencia  de  Baiana.  Las estadísticas  se  utilizan  de  forma agregada  y  en  análisis  segmentados  sobre  la  participación femenina:  en proyectos  de innovación, en la coordinación de  proyectos  en  áreas  estratégicas  y  de excelencia  y  en  el liderazgo  de  grupos  que  trabajan  en  la  frontera  de  la ciencia.  La  base  del  análisis  de  este  trabajo  es  la  Nueva Economía  Institucional  (NEI),  a  partir  de  la  discusión sobre   la calidad   de   las   instituciones   y   su   papel   en canalizar,  estandarizar  o  coordinar  las  interacciones  entre los  agentes  sociales.  El  estudio  utiliza  como  proxy  de  la participación   femenina   en   la   producción   científica   en Bahia  la  aprobación  de  proyectos  en  los  edictos  de  la Fundação  de  Amparo  à  Pesquisa  do  Estado  da  Bahia (Fapesb),  entre  los  años  2008   y  2015.   La   formación científica  por  género  es  evaluada  teniendo  como  base  las becas  de  postgrado  y  de  iniciación  científica  concedidas por la Fapesb, entre los años 2010 y 2017. La base para la evaluación   del   mérito   científico   fueron   las   becas   de productividad  en  investigación  del Conselho  Nacional  de Desenvolvimento  Científico  e  Tecnológico (CNPq).  Los principales   resultados   muestran   una   reducción   en la desigualdad en los datos agregados, pero la persistencia de fuertes    asimetrías    en    la    participación    femenina    en proyectos  de  innovación  y  en  el  liderazgo  de  grupos  de excelencia, que termina reflejándose en la baja proporción de  mujeres  con  bolsa  de  productividad  1  (PQ-1),  del CNPq.  La  formacióncientífica  muestra  una  reversión  de las desigualdades, con una gran ventaja femenina.