ARTE NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL: QUAL A SUA IMPORTÂNCIA?

Ano: 2013 | Volume: 10 | Número: 1

Autores: Débora Sanches Borges, Albertina Krawulski

Palavras-chave: arte, educação, benefícios, cidadãos

Resumo Português:

Este estudo visa ressaltar a importância da arte durante a educação fundamental, além de suas
contribuições frente ao processo de ensino aprendizagem das crianças desta faixa etária. O
problema de pesquisa que norteou o interesse para desenvolver tal material foi: Por que em nosso
cotidiano a arte está perdendo sua importância frente à educação? Com o intuito de chegar a
possíveis resultados, sobre esta indagação, realizamos uma pesquisa qualitativa, utilizando um
questionário composto por questões estruturadas, além de nos pautarmos em referenciais
teóricos. Compreendemos que a arte é vista e sentida de formas distintas em nossa sociedade e
por aqueles que dela fazem parte, porém afirmamos que com o auxílio desta disciplina
conseguimos formar cidadãos críticos e que saibam expressar seus desejos, anseios e acima de
tudo seus sentimentos, levando em consideração suas ideias, sem aceitar os modelos
preestabelecidos e impostos pela sociedade que aí está. Em suma, no decorrer desta pesquisa
explanamos sobre a importância e os benefícios da arte na educação fundamental, visando o
desenvolvimento da expressão criadora, questionando e salientando o papel do professor frente a
este desenvolvimento de ensino e aprendizagem, diante de uma disciplina que julgamos ser
essencial para o desenvolvimento educacional e pessoal das crianças.

Resumo Inglês:

This study aims to highlight the importance of art education for the fundamental, well ahead of his
contributions to teaching and learning process of children in this age group. The research problem
that has guided us to develop such a material interest is: Why in our everyday art is losing its
importance to education front? In order to arrive at possible outcomes on this question, we
conducted a qualitative study using a questionnaire consisting of structured questions, in addition
to the theoretical pautarmos. We understand that art is seen and felt in different ways in our
society and those who are part of it, but stated that with the help of this discipline can form and
critical citizens who can express their desires, aspirations and above all his feelings, leading into
consideration their ideas without accepting predetermined models and imposed by society that
there is. In short, during this study will explain about the importance and benefits of art in
elementary education, aiming at the development of creative expression, questioning and
stressing the role of the teacher in the face of this development of teaching and learning, a
discipline before we judge be essential to the educational and personal development of children.