Índice h5 e i10 do Google Scholar: um estudo de caso

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ISSN: 2675-519X
Editor Chefe: Cristine Brandenburg
Início Publicação: 01/01/2019
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

Índice h5 e i10 do Google Scholar: um estudo de caso

Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: NASCIMENTO, K. A.; FIALHO, L.; BRANDENBURG, C.
Autor Correspondente: NASCIMENTO, K. A. | [email protected]

Palavras-chave: Google Scholar, Revista científica, Educação & Formação, Índice de citação.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O artigo trata acerca do índice de citação do Google Scholar, implementado como critério de avaliação para as revistas de humanidades no quadriênio 2017-2020. O objetivo é identificar os índices h5 e i10 da revista Educação & Formação, bem como estratégias para ampliar essas métricas. Para alcançar esse escopo realizou uma pesquisa quanti-qualitativa, do tipo estudo de caso, que utilizou o perfil da revista Educação & Formação no Google Scholar como plataforma de coleta de dados. Os resultados demonstraram que índices h5 e i10, em 08 de outubro de 2020, foram 17 e 23, respectivamente, tendo a revista recebido 1.082 citações entre os anos de 2016 a 2020.  As análises permitem inferir que para ser uma revista jovem seus índices no Google são relativamente bons e que para aumentar essas métricas seria necessário não apenas investir na divulgação da revista de uma maneira geral, mas, especialmente, nos artigos que já possuem maior número de citação.