Revista Práxis

Total de Artigos: 215

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Sexualidade e educação: uma comparação entre alunos surdos e não surdos

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20

Autores: Victor Hugo de Oliveira Henrique, Alex Sandro Henrique de Jesus Freitas, Edna Lopes Hardoim

Autor Correspondente: Victor Hugo de Oliveira Henrique | E-mail: [email protected]

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A formação profissional do fisioterapeuta para atuar na equipe de assistência ao parto humanizado: a visão do aluno de uma universidade pública

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20

Autores: Rafaela Comaru Gouveia, Renato da Costa Teixeira, Robson José de Souza Domingues, Marília da Silva Pinheiro, Emmanuel Ribeiro Cunha

Autor Correspondente: Rafaela Comaru Gouveia | E-mail: [email protected]

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Representações sociais de licenciandos sobre ser professor de ciências

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20

Autores: Heloisa Fernanda Ortêncio Negri, Carlos Alberto Oliveira Magalhães Júnior, Celia Tamara Coêlho, Cristiano Domingues da Silva, Felipe da Silva Triani

Autor Correspondente: Heloisa Fernanda Ortêncio Negri | E-mail: [email protected]

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O papel do laboratório didático na visão de mestrandos em ensino de ciências

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20

Autores: Marcus Vinicius Pereira, Maria Cristina do Amaral Moreira

Autor Correspondente: Marcus Vinicius Pereira | E-mail: [email protected]

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Os livros didáticos “Bio”: uma análise temporal do tema “Histologia”

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20

Autores: Milene Soares Dias, Francele de Abreu Carlan

Autor Correspondente: Milene Soares Dias | E-mail: [email protected]

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Ensinando/aprendendo sobre mapas conceituais - convite ao uso de um manual como orientador de práticas pedagógicas

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19

Autores: Stella Maria Maffra, Maylta Brandão dos Anjos

Autor Correspondente: Stella Maria Maffra | E-mail: [email protected]

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Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) aplicada simultaneamente para estudantes de engenharia de 3º e 7º períodos como ferramenta motivacional

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19

Autores: Anderson Elias Furtado, Denise Ferreira Laurito Nascimento, José Wilson de Jesus Silva

Autor Correspondente: Anderson Elias Furtado | E-mail: [email protected]

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participação no pibid e as metodologias ativas de ensino e de aprendizagem

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19

Autores: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen, Alessandra Mocellim Gerevini, Thaís Rodriguez Trindade, Miriam Ines Marchi, Silvana Neumann Martins

Autor Correspondente: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen | E-mail: [email protected]

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O instrumental didático na perspectiva de uma educação ambiental: da sensibilização à percepção ambiental

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19

Autores: Rosilene Rebeca, Ana Lúcia Crisostimo, Ana Lúcia Crisostimo

Autor Correspondente: Rosilene Rebeca | E-mail: [email protected]

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Disciplinas integradoras no currículo médico: uma inovação pedagógica

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19

Autores: Maria Cristina Almeida de Souza, Paula Pitta de Resende Côrtes, Eucir Rabello, Elisa Maria Amorim da Costa, João Carlos de Souza Côrtes Júnior, Marcos Antônio Mendonça

Autor Correspondente: Maria Cristina Almeida de Souza | E-mail: [email protected]

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