Educação (UFSM)

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Telefone: (55) 3220-8795
ISSN: 1984-6444
Editor Chefe: Sueli Salva
Início Publicação: 30/04/1970
Periodicidade: Diário
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 132

Perfil do aluno de Psicopedagogia

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 1
Autores: M. R. Peres
Autor Correspondente: M. R. Peres | E-mail: [email protected]

Anotações teórico-metodológicas do trabalho com fontes visuais e audiovisuais em pesquisas com Histórias de Vida e Memoriais de Formação

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 1
Autores: M. H. M. B. Abrahão
Autor Correspondente: M. H. M. B. Abrahão | E-mail: [email protected]

“Ensinar o que não se sabe”: estranhar e desnaturalizar em relatos (auto)biográficos

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 1
Autores: J. L. da Cunha, J. E. Röwer
Autor Correspondente: J. L. da Cunha | E-mail: [email protected]

Diálogos cruzados sobre pesquisa (auto)biográfica: análise compreensiva-interpretativa e política de sentido

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 1
Autores: E. C. de Souza
Autor Correspondente: E. C. de Souza | E-mail: [email protected]

Narrativas autobiográficas e representações: o entrelaçar de histórias docentes

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 1
Autores: C. R. C. Pacheco
Autor Correspondente: C. R. C. Pacheco | E-mail: [email protected]

Desenvolvimento Profissional, Profissionalidade e Formação Continuada de Professores: possíveis contributos dos relatos autobiográficos profissionais

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 1
Autores: L. Alcoforado
Autor Correspondente: L. Alcoforado | E-mail: [email protected]

Narrativas de crianças sobre as escolas da infância: cenários e desafios da pesquisa (auto)biográfica

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 1
Autores: M. da C. Passeggi, E. C. Furlanetto, L. de Conti, I. E. M. Chaves, M. de O. Gomes, G. L. Gabriel, S. M. da Rocha
Autor Correspondente: M. da C. Passeggi | E-mail: [email protected]

Reflexões sobre a ética na educação escolar

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 1
Autores: R. J. Oliveira
Autor Correspondente: R. J. Oliveira | E-mail: [email protected]

Educação Integral e a Perspectiva Histórico-Crítica: Aproximações Possíveis

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 1
Autores: R. de C. V. Pattaro, V. L. de C. Machado
Autor Correspondente: R. de C. V. Pattaro | E-mail: [email protected]

Teoria Histórico-Cultural e intervenções pedagógicas: possibilidades e realizações do bom ensino

Ano: 2014 | Volume: 39 | Número: 1
Autores: M. Chaves, S. C. Tuleski, E. A. Lima, C. G. G. S. Girotto
Autor Correspondente: M. Chaves | E-mail: [email protected]

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