Urdimento

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Revista de Estudos em Artes Cênicas
Endereço:
Avenida Madre Benvenuta - 1907 - Santa Mônica
Florianópolis / SC
88035-901
Site: http://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/index
Telefone: (48) 3664-8353
ISSN: 1414.5731
Editor Chefe: Vera Regina Martins Collaço
Início Publicação: 01/08/1997
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 1158

Coro dos Maus Alunos

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 34
Autores: Barbara Biscaro, Heloise Baurich Vidor
Autor Correspondente: Barbara Biscaro | E-mail: [email protected]

Resistência política como dispositivo pedagógico: Memórias de estudantes de teatro da UFRGS

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 34
Autores: Juliana Wolkmer, Vera Lúcia Bertoni dos Santos
Autor Correspondente: Juliana Wolkmer | E-mail: [email protected]

Formação de espectadores na escola: mediações e desdobramentos estéticos do espetáculo “Axé Nzinga”

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 34
Autores: Martha Lemos de Moraes
Autor Correspondente: Martha Lemos de Moraes | E-mail: [email protected]

Caminhar, desacelerar – uma experiência com audiotour e fotoperformance na escola

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 34
Autores: Paulina Maria Caon, Getúlio Góis de Araújo
Autor Correspondente: Paulina Maria Caon | E-mail: [email protected]

Teatro na escola com ou sem partido sempre será político

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 34
Autores: Fernando Bueno Catelan, Carminda Mendes André
Autor Correspondente: Fernando Bueno Catelan | E-mail: [email protected]

Coro dos Maus Alunos – notas de um processo de montagem

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 34
Autores: Heloise Baurich Vidor, Barbara Biscaro
Autor Correspondente: Heloise Baurich Vidor | E-mail: [email protected]

Protocolos e a Pedagogia do Teatro – da tradução dos protocolos de estudantes sobre Aquele que diz sim aos protocolos do “trabalho alegre”

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 34
Autores: Vicente Concilio, Ingrid Dormien Koudela
Autor Correspondente: Vicente Concilio | E-mail: [email protected]

Tochas e coralidades na experiência visual de gênero em cena: dispositivos pedagógicos da luz na recepção teatral

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 34
Autores: Dodi Tavares Borges Leal
Autor Correspondente: Dodi Tavares Borges Leal | E-mail: [email protected]

Pequenas resistências: contação de histórias, performance e protagonismo infantil na escola

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 34
Autores: Luciana Hartmann, Sonaly Torres Silva
Autor Correspondente: Luciana Hartmann | E-mail: [email protected]

Por uma reconfiguração das relações entre cena teatral e minoritarismo

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 34
Autores: Alberto Ferreira da Rocha Junior
Autor Correspondente: Alberto Ferreira da Rocha Junior | E-mail: [email protected]

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