Revista Educação em Contexto

Total de Artigos: 60

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Número

PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS E A PRÁTICA DOCENTE QUANTO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM QUIRINÓPOLIS, GOIÁS, BRASIL

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: F. R. Moraes, I. L. Morais

Autor Correspondente: F. R. Moraes | E-mail: [email protected]

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SALA DE AULA INVERTIDA NA DISCIPLINA DE ARTES: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: D. M. R. Leal

Autor Correspondente: D. M. R. Leal | E-mail: [email protected]

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DNA EM AÇÃO NA EDUCAÇÃO EM CENTRO DE ENSINO DE TEMPO INTEGRAL: DA EXTRAÇÃO À ANÁLISE FORENSE

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: G. R. Silva

Autor Correspondente: G. R. Silva | E-mail: [email protected]

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PROPOSTA MAKER DE ENSINO: USO DE UMA HORTA ESCOLAR COMO LABORATÓRIO VIVO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: J. S. Costa, C. R. M. Benite

Autor Correspondente: J. S. Costa | E-mail: [email protected]

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FORMAÇÃO EM PARES: RELATO DAS EXPERIÊNCIAS DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: F. C. Silva, L. E. P. Mendes

Autor Correspondente: F. C. Silva | E-mail: [email protected]

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EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA EM SALA DE AULA COM O USO DE PLANILHAS ELETRÔNICAS

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: A. A. Couto, G. J. P. Silva

Autor Correspondente: A. A. Couto | E-mail: [email protected]

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REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA PÚBLICA

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: M. B. S. C. Monte

Autor Correspondente: M. B. S. C. Monte | E-mail: [email protected]

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ADAPTAÇÃO CURRICULAR: A VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NAS ATIVIDADES DESTINADAS À EDUCAÇÃO INCLUSIVA, NA PERSPECTIVA BOURDIANA

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: A. F. Teodoro

Autor Correspondente: A. F. Teodoro | E-mail: [email protected]

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A ELEIÇÃO DE DIRETORES ESCOLARES E A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: ALGUMAS PERSPECTIVAS DE ANÁLISE

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: J. M. S. Barbosa, P. H. Pereira, J. A. Gomes

Autor Correspondente: J. M. S. Barbosa | E-mail: [email protected]

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CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: REFLEXÕES SOBRE AS INFLUÊNCIAS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VYGOTSKY SOBRE AS ATUAIS PRÁTICAS ESCOLARES

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: J. Fernandes, C. Valverde

Autor Correspondente: J. Fernandes | E-mail: [email protected]

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