Prâksis

Prâksis

Revista Do Ichla
Endereço:
RS 239, 2755
Novo Hamburgo / RS
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Site: http://www.feevale.br/praksis
Telefone: (51) 3586-8819
ISSN: 18071112
Editor Chefe: Antonio Jose Henriques Costa
Início Publicação: 31/07/2004
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 168

A inclusão social através da música no Brasil dos anos 30 : samba, batucada e Carmen Miranda como representações nacionais

Ano: 2004 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Alessander Mario Kerber
Autor Correspondente: Alessander Mario Kerber | E-mail: [email protected]

A inclusão e/ou exclusão do índio na sociedade sul-rio-grandense através da imprensa no início do século XX

Ano: 2004 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Cíntia Régia Rodrigues
Autor Correspondente: Cíntia Régia Rodrigues | E-mail: [email protected]

O(s) sentido(s) da palavra na recepção do texto literário

Ano: 2004 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Robson Coelho Tinoco
Autor Correspondente: Robson Coelho Tinoco | E-mail: [email protected]

Coordenação pedagógica : a busca de uma identidade

Ano: 2004 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Inajara Vargas Ramos
Autor Correspondente: Inajara Vargas Ramos | E-mail: [email protected]

Sexualidade e gênero : indagações sobre a saúde do homem

Ano: 2004 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Ana Beatriz Guerra Mello
Autor Correspondente: Ana Beatriz Guerra Mello | E-mail: [email protected]

Jovens, educação e trabalho : o cuidado como ética de ser e estar no mundo

Ano: 2004 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Dinorá Tereza Zucchetti
Autor Correspondente: Dinorá Tereza Zucchetti | E-mail: [email protected]

Urdiduras e tramas do avesso : os trabalhadores do lixo

Ano: 2004 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Sueli Maria Cabral
Autor Correspondente: Sueli Maria Cabral | E-mail: [email protected]

Saberes necessários à formação inicial e continuada de professores : os saberes profissionais docentes e a formação acadêmica

Ano: 2004 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Marcelo Silva da Silva
Autor Correspondente: Marcelo Silva da Silva | E-mail: [email protected]

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