Intellèctus

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ
Endereço:
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20550-013
Site: http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/intellectus/index
Telefone: (21) 2334-2158
ISSN: 16767640
Editor Chefe: Marieta Pinheiro de Carvalho
Início Publicação: 31/05/2002
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
História
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 243

Formação inicial docente e a prática pedagógica no estágio supervisionado: da marafunda euro-colonialista à ginga afrodiaspórica em resistência

Ano: 2021 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Rodrigo Batista Lobato, Giovanni Codeça Silva
Autor Correspondente: Rodrigo Batista Lobato, Giovanni Codeça Silva | E-mail: [email protected]
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Da colonialidade à decolonialidade: delineando possibilidades para a transformação das relações étnico-raciais e de gênero por meio dos saberes escolares

Ano: 2021 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Mariana Alves de Sousa, Maria Valéria Barbosa
Autor Correspondente: Mariana Alves de Sousa, Maria Valéria Barbosa | E-mail: [email protected]
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Experiências e reflexões sobre a prática docente Anti/Contra/Decolonial no ensino da História na escola pública e suas relações com o Museu da Maré como uma ferramenta pedagógica da Educação Popular

Ano: 2021 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Francisco Overlande Manço de Souza, Noélia Rodrigues Pereira Rego, Humberto Salustriano da Silva
Autor Correspondente: Francisco Overlande Manço de Souza, Noélia Rodrigues Pereira Rego, Humberto Salustriano da Silva | E-mail: [email protected]
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Ensinar histórias menores: narrativas e memórias de auxiliares de serviços gerais escolares na busca de relações outras

Ano: 2021 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Maria Cecília Paladini Piazza, Giovanna Santana
Autor Correspondente: Maria Cecília Paladini Piazza, Giovanna Santana | E-mail: [email protected]
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Rolé na Penha: memórias e referências culturais em uma ecologia dos saberes

Ano: 2021 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Ana Gabriela Saba
Autor Correspondente: Ana Gabriela Saba | E-mail: [email protected]
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Ensino de História: a descolonização dos currículos, a formação docente e a ênfase à memória, história e identidade dos africanos e afro-brasileiros

Ano: 2021 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Cleusa Teixeira Sousa
Autor Correspondente: Cleusa Teixeira Sousa | E-mail: [email protected]
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O encontro entre João Clímaco Bezerra e a Revista Brasiliense: a trajetória de um intelectual de província

Ano: 2021 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Alexandre Barbalho
Autor Correspondente: Alexandre Barbalho | E-mail: [email protected]
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A representação do negro em Cogumelos de Outono (1972) de Gladstone Osório Mársico

Ano: 2021 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Gláucia Elisa Zinani Rodrigues
Autor Correspondente: Gláucia Elisa Zinani Rodrigues | E-mail: [email protected]
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Leitura como resistência: Ernesto Penteado e José Nogueira leitores de Nietzsche

Ano: 2021 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Antonio Vinicius Lomeu
Autor Correspondente: Antonio Vinicius Lomeu | E-mail: [email protected]
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A construção da política rosista a partir das relações sociais estabelecidas

Ano: 2021 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Juliana da Silva Sabatinelli
Autor Correspondente: Juliana da Silva Sabatinelli | E-mail: [email protected]
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