Edição Outubro

Edição Outubro

Revista de Outubro 2024
Instituto Educar
Endereço:
Rua João Burjakian, 203 - Lauzane Paulista
São Paulo / SP
02442150
Site: http://www.revistaterritorios.com.br
Telefone: (11) 9952-1344
ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Profª Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 30/10/2024
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 114

POR UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E EQUÂNIME

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: SONIA DOS SANTOS SANCHES
Autor Correspondente: SONIA DOS SANTOS SANCHES | E-mail: [email protected]
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OS DESAFIOS DO PROFESSOR NA GESTÃO DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: ÉRICA MARIA RENNÓ VILLELA DARIO
Autor Correspondente: ÉRICA MARIA RENNÓ VILLELA DARIO | E-mail: [email protected]
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TRIAGEM DA APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE SOBRE AS ESCOLAS NO BRASIL QUE TEM O ENSINO DE FILOSOFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: ROSANGELA PROCÓPIO CORREIA
Autor Correspondente: ROSANGELA PROCÓPIO CORREIA | E-mail: [email protected]
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A NEURODIVERGÊNCIA DENTRO DO PROCESSO EDUCACIONAL

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: CARLOS ALBERTO ARAÚJO
Autor Correspondente: CARLOS ALBERTO ARAÚJO | E-mail: [email protected]
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A LITERATURA INFANTIL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA OP DESENVOLVIMENTO DESDE A TENRA IDADE

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: JUCYCLEIA ALVES DA SILVA
Autor Correspondente: JUCYCLEIA ALVES DA SILVA | E-mail: [email protected]
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A EDUCAÇÃO INFANTIL E OS PERCALÇOS DAS DEFICÊNCIAS DE BEBÊS E CRIANÇAS

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: PATRÍCIA ANGÉLICA FERREIRA
Autor Correspondente: PATRÍCIA ANGÉLICA FERREIRA | E-mail: [email protected]
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A RELEVÂNCIA DOS CONTOS DE FADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: TANIA ROGELIA LIMA GUEDES
Autor Correspondente: TANIA ROGELIA LIMA GUEDES | E-mail: [email protected]
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ACOLHIMENTO E ADAPTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PAPEL FUNDAMENTAL DO PROFESSOR E DA ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: FERNANDA PEREIRA LIMA OLIVEIRA
Autor Correspondente: FERNANDA PEREIRA LIMA OLIVEIRA | E-mail: [email protected]
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TRIAGEM DA APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE SOBRE AS ESCOLAS NO BRASIL QUE TEM O ENSINO DE FILOSOFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: ROSANGELA PROCÓPIO CORREIA
Autor Correspondente: ROSANGELA PROCÓPIO CORREIA | E-mail: [email protected]
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A NEURODIVERGÊNCIA DENTRO DO PROCESSO EDUCACIONAL

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 10
Autores: CARLOS ALBERTO ARAÚJO
Autor Correspondente: CARLOS ALBERTO ARAÚJO | E-mail: [email protected]
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