A RELEVÂNCIA DO ENSINO DA LETRA CURSIVA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E MOTOR NO ENSINO FUNDAMENTAL

Edição de Dezembro 2024

Endereço:
Rua João Burjakian, 203 - Lauzane Paulista
São Paulo / SP
02442-150
Site: http://www.revistaterritorios.com.br
Telefone: (11) 9952-1344
ISSN: 2965-9299
Editor Chefe: Profª Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 28/01/2025
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

A RELEVÂNCIA DO ENSINO DA LETRA CURSIVA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E MOTOR NO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 12
Autores: VANESSA DA SILVA SATURNINO
Autor Correspondente: VANESSA DA SILVA SATURNINO | [email protected]

Palavras-chave: Letra Cursiva; Ensino Fundamental I; Desenvolvimento Cognitivo; Alfabetização

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo discute a importância do ensino da letra cursiva no Ensino Fundamental I, destacando seus benefícios no desenvolvimento cognitivo, motor e linguístico das crianças. A prática da escrita cursiva estimula habilidades motoras finas, coordenação motora e conexões neurológicas essenciais para a aprendizagem. Além disso, favorece a memorização e a organização das ideias, contribuindo para uma comunicação escrita mais eficiente. O estudo também aborda como a escrita cursiva fortalece a alfabetização, melhora a fluência na escrita e desenvolve a identidade gráfica dos estudantes. Argumenta-se que, apesar da crescente digitalização, o uso da letra cursiva continua relevante como ferramenta pedagógica, potencializando o aprendizado integral. Conclui-se que seu ensino sistemático deve ser mantido nas escolas, assegurando uma formação mais completa e equilibrada para os estudantes do Ensino Fundamental I.