RECEPÇÃO LITERÁRIA DE CONTOS SERGIPANOS
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RECEPÇÃO LITERÁRIA DE CONTOS SERGIPANOS
Autor Correspondente: J. F. V. Ferreira | [email protected]
Palavras-chave: leitura cultural, formação do leitor, recepção do texto literário
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo traz reflexões sobre o modelo de recepção cultural de contos de Antônio Carlos Viana, a partir da aplicação de um projeto de intervenção em uma escola pública estadual de Sergipe. Essa abordagem prioriza valores culturais da região por meio da recepção subjetiva do texto literário e suas conexões com as memórias dos participantes. Metodologicamente, articularemos a proposta de “leitura subjetiva”, de Annie Rouxel, que reconhece a liberação de emoções do leitor como uma etapa do processo de interpretação do texto literário e desenvolvimento do prazer pela leitura; e ampliaremos a abordagem do “modelo cultural de leitura”, defendida por Carlos Gomes, ao destacar as particularidades identitárias locais do leitor no processo de interpretação. Como resultado, apresentamos uma proposta de oficina literária de contos que tematizam a pobreza de narradores atônitos diante da vida degradação de sua família.
Resumo Inglês:
The article discusses the cultural reception model of short stories by Antônio Carlos Viana, based on a project carried out ata public school in the state of Sergipe. This approach emphasizes regional cultural values when considering subjective literary reception and their connections with the participants’ memories. Methodologically, we articulate the “subjective reading” (Annie Rouxel), with the “cultural model of reading” (Carlos Magno Gomes), propounding a literary workshop on short stories about pove rty, recounte by narrators bewildered with the degrading conditions of their families.
