O Papel do Centro Acadêmico na Formação Cidadã do Universitário

Folha de Rosto

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ISSN: 2447-0120
Editor Chefe: Maria Cleide Rodrigues Bernardino
Início Publicação: 30/11/2015
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciência da informação

O Papel do Centro Acadêmico na Formação Cidadã do Universitário

Ano: 2017 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Maria de Fátima Oliveira Costa, Talita Cristina Ferreira Silveira, Ivonete Lobo de Souza, Glênia de Souza Bráz, Marie Marguerite Daumard Fernandes Eufrásio
Autor Correspondente: Maria de Fátima Oliveira Costa | [email protected]

Palavras-chave: Estudo de usuário, Centro Acadêmico de Biblioteconomia, Cidadania, Curso de Biblioteconomia

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Apresenta um estudo de usuários com os estudantes matriculados no curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Ceará (UFC) no semestre 2015.1, com o objetivo de identificar como os estudantes do referido curso exercem sua cidadania no âmbito da universidade, por intermédio do Centro Acadêmico de Biblioteconomia Ramiz Galvão (CABIRG). Tem como objetivos específicos identificar quais informações e serviços oferecidos pelo CABIRG no âmbito da universidade são mais relevantes para os estudantes de biblioteconomia, para o exercício de sua cidadania; e identificar qual o melhor meio de comunicação para os estudantes de Biblioteconomia. A metodologia adotada foi o estudo de caso, que tem como recorte os estudantes matriculados no curso nesse semestre. Foi aplicado questionário aos discentes e ao CABIRG, com o propósito de obter informações a respeito do objeto de estudo. Como resultado, a maioria dos alunos identificou o CABIRG como intermediário no exercício da cidadania dentro da Universidade, porém, apontam falhas tais como o funcionamento ineficaz. Quanto aos serviços e informações oferecidos, os alunos estão muito satisfeitos com a atuação da entidade e indicam como importantes ou muito importantes, os serviços de divulgação (e-mail, Facebook) e a promoção de eventos do CABIRG. Sobre o envolvimento do CABIRG em causas de cunho social os estudantes estão satisfeitos



Resumo Inglês:

Presents a study of users with students enrolled in the Librarianship course of the Federal University of Ceará (UFC) in the period of 2015.1, with the objective of identifying how those students practice their citizenship within the university, through the Academic Center of Librarianship Ramiz Galvao (CABIRG). The specific objectives are to identify what information and services offeredby CABIRG within the university, are more relevant for students of librarianship, for the practicing of their citizenship and identify the best means of communication for librarianship students for disclosure of information and services on the practicee of citizenship within the university. This study presents the concepts of citizenship and Academic Center, high light in gitsimportance, functions and role in the students formation.The methodology for this research was the case study, which as a clipping were the students enrolled in the course of this semester. A questionnaire was applied for the students and for CABIRG, with the purpose of obtaining information about the object of study. As a result, most students identified the CABIRG as an intermediary in the practicing of citizenship within the university, however, they point out failures such as in effective operation. On services and information offered, the students are very satisfied with the entity's performance and they indicate as important or very importante the dissemination services (e-mail, Facebook) and CABIRG’s events promotion. Finally, on the involvement of CABIRG in causes of social nature the students are satisfied