Vivências em uma escola ribeirinha amazônica amapaense

Revista Eventos Pedagógicos

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ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

Vivências em uma escola ribeirinha amazônica amapaense

Ano: 2018 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Raimunda Kelly Silva Gomes, Luiza Nakayama
Autor Correspondente: Raimunda Kelly Silva Gomes | [email protected]

Palavras-chave: educação ambiental, práticas educativas, Amazônia.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo objetivou analisar ações socioambientais atrelada ao ambiente formal e não formal de educação, considerando a diversidade sociocultural da comunidade do Anauerapucu. A metodologia fundamentou-se em um estudo de caso, entrevistas, observação direta e ações socioeducativas. Os resultados apontam que as ações socioeducativas são fundamentais para compreender o fazer educativo para além da sala de aula. Logo, a educação ambiental deve enfatizar o diálogo dos saberes e a valorização da cultura, focando em alternativas sustentáveis que considere a vida do caboclo Amazônida, proporcionando uma educação ambiental holística, e o desenvolvimento de um currículo pautado na realidade do processo educativo.