Utilizando o Sistema Integrado de Gestão (ERP) no apoio ao Ensino de Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos

Ano: 2010 | Volume: 12 | Número: 28

Autores: A. A. Platt, L. S. Klaes

Palavras-chave: Logística. Gestão da Cadeia de Suprimentos, Sistema Integrado de Gestão, ERP, Ensino

Resumo Português:

O presente trabalho apresenta uma metodologia para o ensino de Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos por meio da utilização de Sistema Integrado de Gestão, também chamado de ERP. Inicialmente define-se o que é Logística, identificando o conjunto de atividades empresariais reunidas sob o seu conceito, e apresentadas aos alunos em sala de aula, bem como o atual conceito de Gestão da Cadeia de Suprimentos, englobando as atividades interorganizacionais. O Sistema Integrado de Gestão (ERP) é caracterizado em seguida, como evolução do Sistema MRP (Material Requirement Planning) e da necessidade das empresas em aperfeiçoarem o controle de suas operações e a tomada de decisões. Exemplos do uso do ERP como ferramenta de apoio no processo de ensino-aprendizagem são demonstrados em seguida. Por último, o trabalho apresenta a possibilidade de utilização do ERP para o ensino dos conteúdos de Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos, tomando como exemplo dois casos desenvolvidos no Brasil.

Resumo Inglês:

The present work introduces one methodology for Logistics and Supply Chain Management teaching through an utilization of an Enterprise Resource Planning, called also ERP. In the first place it is defined what Logistics is, identifying the conjunct of business activities grouped under your concept, and presented to the students in the class, as well the actual concept of Supply Chain Management, covering the inter organization activities. The Enterprise Resource Planning (ERP) is afterwards characterized, like an evolution of MRP System (Material Requirement Planning) and the necessity of companies improve the control of yours operations and decision-making. Examples about the use of ERP like a support instrument in the process of teaching/ learning are demonstrated right away. At last the work present the possibility of ERP utilization for teaching subjects like Logistics and
Supply Chain Management, clarifying using two cases developed in Brazil.