UNIVERSIDADE NO BRASIL: COLONIALISMO, COLONIALIDADE E DESCOLONIZAÇÃO NUMA PERSPECTIVA NEGRA

Revista Interinstitucional Artes de Educar

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ISSN: 2359-6856
Editor Chefe: Rosimeri Dias
Início Publicação: 31/01/2015
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação

UNIVERSIDADE NO BRASIL: COLONIALISMO, COLONIALIDADE E DESCOLONIZAÇÃO NUMA PERSPECTIVA NEGRA

Ano: 2017 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: Nádia Maria Cardoso da Silva
Autor Correspondente: Nádia Maria Cardoso da Silva | [email protected]

Palavras-chave: Universidade; Racismo/sexismo epistêmico; Colonialidade; Descolonização; Movimentos negros.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Apresentamos o ensino superior brasileiro como criação que fortalece o colonialismo português no Brasil e a universidade brasileira, surgida na década de 1920, como lugar de produção de conhecimento a partir da colonialidade de poder/saber sobre negros, negras e indígenas, sustentando o eurocentrismo e consolidando o racismo/sexismo epistêmico. No século XXI, os Movimentos Negros desafiam a universidade brasileira a enfrentar tais desafios através da descolonização do conhecimento acadêmico, pois, ainda que estejam adotando políticas de ampliação do acesso dos negros e negras, encaram dificuldades para operar mudanças epistemológicas que enfrentem o silenciamento epistêmico de intelectuais negros e negras. A partir da perspectiva decolonial latino-americana, visibilizamos a experiência de alguns intelectuais negros e negras como estratégia de combate ao racismo/sexismo epistêmico no Brasil.