Uma vivência de criação em artes na Escola Cristo Trabalhador em Abaetetuba- PA

Ano: 2017 | Volume: 17 | Número: 1

Autores: Alberto Valter Vinagre Mendes

Palavras-chave: processo de criação, artes cênicas, poética coletiva.

Resumo Português:

Este artigo apresenta um relato de vivências de criação no ensino de Artes, mais  especificamente  nas  Artes  Cênicas,  no  contexto  de  uma  escola  pú-blica no município de Abaetetuba no Pará. Atuo como artista e educador no  contexto  da  Escola  Cristo  Trabalhador  desde  2008.  Faço  um  relato  a  respeito de procedimentos desenvolvidos no processo de criação, a partir de  uma  proposta  que  alia  as  estratégias  pessoais  pela  construção  de  uma  metodologia  e  um  repertório  inovador  a  uma  poética  coletiva,  que  per-mita a inserção do aluno como sujeito criador no processo de configuração e  composição  dos  elementos  constituintes  da  cena,  além  dos  desafios  da  realização  desta  proposta  com  adolescentes.  Apresenta  a  ideia  de  inte-gração entre as linguagens artísticas. Abordo questões para reflexão acerca do  papel  e  da  identidade  do  professor-artista-pesquisador  propondo  um  olhar  questionador  acerca  das  demandas  do  ensino  das  artes  na  escola  e  as  vicissitudes  que  acompanham  o  deslocamento  da  experiência  criadora  fundada no artista singular para o coletivo, situando a escola como lugar de possibilidades de vivências em artes.