Uma lady Macbeth: da pedagogia ao palco
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ISSN: 1414.5731
Editor Chefe: Vera Regina Martins Collaço
Início Publicação: 01/08/1997
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Artes
Uma lady Macbeth: da pedagogia ao palco
Ano: 2011 | Volume: 2 | Número: 17
Autores: Heloise Baurich Vidor
Autor Correspondente: Heloise Baurich Vidor | [email protected]
Autor Correspondente: Heloise Baurich Vidor | [email protected]
Palavras-chave: apedagogia teatral, atuação, processo criativo, MACBETH, drama.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo pretende discutir como procedimentos da metodologia do drama na educação, usualmente desenvolvidos no âmbito da pedagogia teatral, foram tomados como ponto de partida para a criação do espetáculo solo uma lady MACBETH. A ideia do espetáculo surgiu a partir da experiência com o texto de Shakespeare num processo coletivo de drama, no qual um dos focos de investigação foi a experimentação com a estratégia de mediação própria desta metodologia, chamada professorpersonagem. A ideia do professor-personagem como condutor da ação definiu o formato do espetáculo e trouxe consigo a perspectiva de associação entre teatro e pedagogia.
