Um Modelo Microscópico Alternativo para o Ensino de Gases Ideais: Partículas Imateriais
Acta Scientiae
Um Modelo Microscópico Alternativo para o Ensino de Gases Ideais: Partículas Imateriais
Autor Correspondente: Paulo A Netz | [email protected]
Palavras-chave: concepções alternativas, simulações para o ensino de quÃmica, gases ideais
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Neste artigo é discutida a dificuldade de se formular uma representação microscópica adequada
dos gases ideais, coerente com os pressupostos da teoria cinética dos gases e com a descrição do
comportamento macroscópico de acordo com a equação dos gases ideais. Esta dificuldade repercute
tanto na própria compreensão do conceito de gases ideais e das peculiaridades aà envolvidas como
na contextualização de problemas envolvendo gases (ideais e reais). Um modelo microscópico
descrevendo partÃculas imateriais – “partÃculas fantasmas†– é apresentado, o qual mostra
compatibilidade com a descrição da equação dos gases ideais e da teoria cinética dos gases. O
esboço de uma atividade computacional usando o programa CONCORD MODELER para melhor
ilustrar esta representação é sugerido.
Resumo Inglês:
In this paper it is discussed the difficulties in the formulation of a adequate microscopic
representation of ideal gases, that reflects the hypotheses of kinetic gas theory and the macroscopic
behavior as described by the ideal gas equation. These difficulties impacts not only in the comprehension
of the concept of ideal gases and its peculiarities, but also in the contextualization of problems involving
gases (ideal and real). A microscopic model describing immaterial particles – “ghostlike particles†–
is shown, which presents compatibilities with the description of the ideal gas equation and the kinetic
gas theory. The general idea of a computational activity using the CONCORD MODELER program is
presented in order to illustrate this representation.
