Este estudo, descritivo exploratório,apresenta o projeto de extensão que pretende proporcionar inovação de práticas físico-esportivas nos currículos escolares. Neste estudo 31 jogadores responderam questões abertas e fechadas sobre o perfil dos praticantes de Ultimate Frisbee (UF). Os dados quantitativos foram analisados por estatística descritiva e os qualitativos por Análise de Conteúdo. Os resultados apontaram que o UF é acessível a todos os níveis de ensino e faixas-etárias. Entretanto ainda é mais praticado por meninos. Os praticantes de UF buscam lazer, encontrar amigos e divertir-se. Os Aspectos Moraise Sociaisdiferenciam esta modalidade e, por isso, na opinião dos praticantes, deveria estar nos currículos escolares. A escola e os amigos são os maiores difusores da modalidade e as escolas e as praças públicas os lugares mais procurados para a prática. Logo, ações e investimentos mais sistematizados deveriam ocorrer nesses espaços.
This exploratory descriptive study presents the extension project that aims to provide innovation in physical and sports practices in school curricula. In this study 31 players answered open and closed questions about the profile of Ultimate Frisbee (UF) practitioners. Quantitative data were analyzed by descriptive statistics and qualitative ones by Content Analysis. The results showed that the UF is accessible to all levels of education and age groups. However it is more practiced by boys. UF players seek leisure, meet friends and have fun. Moral and Social Aspectsdifferentiate this modality and, therefore, should be in the school curriculum. The school and friendsare the biggest disseminators of the sport and schoolsand public squares are the most popular places to practice. Therefore, more systematic actions and investments should take place in these spaces.
