TECNOLOGIA E INOVAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA BNCC

Ano: 2023 | Volume: 5 | Número: 9

Autores: MONIQUE PEREIRA DOS SANTOS OLIVEIRA

Palavras-chave: Tecnologia; Inovação; Formação de professores; BNCC; Competências digitais.

Resumo Português:

Este estudo explorou de maneira abrangente e analítica a integração da tecnologia e inovação na 
formação de professores para a Base Nacional Comum Curricular. Buscamos neste trabalho inestigar 
como a aprendizagem baseada em projetos, a sala de aula invertida e a gamificação podem ser 
estratégias facilitadoras no campo da tecnologia educacional. A personalização do aprendizado, 
a colaboração entre pares e o desenvolvimento de competências digitais são impactos positivos 
notáveis dessas abordagens, onde a efetividade da integração tecnológica se constroi com uma 
mudança necessária de paradigmas e para a promoção ativa do conhecimento. Além disso, este 
estudo também ressalta a importância de políticas de formação docente que valorizem a atualização 
contínua e o pensamento crítico. Em um cenário educacional em constante evolução, a formação 
de professores para a BNCC emerge como uma jornada transformadora, capacitando educadores 
a enfrentar os desafios do século XXI e preparar as novas gerações para um futuro educacional 
inclusivo, inovador e de fato tecnológico.