Tem mudado muito os cenários de aprendizagem? Ou, é que apenas temos mudado em relação com as transformações tecnológicas desenvolvidas no século XXI? Partimos do passado para encontrar as conexões com o presente e nós projetar no futuro; mais estamos no começo, pois ainda fica muito por vir. E nessas mudanças, quanto temos evolucionado? Somo capazes de refletir sobre a onde nos levas as tecnologias ou quais são os interesses mercantis o da pedagogia? Convivemos os nativos com os emigrantes digitais, mais todos têm em comum que somos novatos digitais.