A subjetivação da identidade da criança em cenografias publicitárias

Revista Filologia e Linguística Portuguesa

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ISSN: 2176-9419
Editor Chefe: Prof. Dr. Sílvio de Almeida Toledo Neto
Início Publicação: 31/12/1996
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Linguística

A subjetivação da identidade da criança em cenografias publicitárias

Ano: 2015 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: Érika de Moraes
Autor Correspondente: E. de Moraes | [email protected]

Palavras-chave: Identidade, criança, publicidade, discurso, cenografias

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo discute a identidade da criança a partir da publicidade, sob o prisma da Análise do Discurso de linha francesa, que considera as condições históricas de produção como intrinsecamente vinculadas aos discursos que circulam em uma determinada época. Para tanto, retoma uma propaganda de 1999 (de anúncio publicado na Revista Veja Kid+) e propõe uma análise de anúncios atuais (2015) veiculados na revista Vogue Kids, com base em suas cenografias. Assim, é possível investigar quais marcas discursivas se renovam e quais se mantêm no que se refere à construção da identidade da criança nos anúncios publicitários, por meio de um recorte histórico, permitindo localizar os discursos predominantes a respeito dessa identidade na história recente.



Resumo Inglês:

This article discusses the identity of child in advertising directed to children, taking into account the theoretical and methodological conception of the French discourse analysis, which considers the historical conditions of production as intrinsically linked to the discourses that circulate in a given period. For this purpose, it retakes an analysis from 1999 (advertising published in Revista Veja Kid+) and it proposes an analysis of a current advertising (2015) published in Vogue Kids magazine, based on their cenographies. Thus, it is possible to investigate which are new discursive marks and which of them remains with regard to the construction of children’s identity in publicity, by means of a historical approach, which allows locating the prevailing discourses about this identity in the recent history.