A seleção de tutores como mecanismo de tradução de demandas governamentais à lógica do ensino superior público brasileiro

Mediações

Endereço:
Depto. de Ciências Sociais/Centro de Letras e Ciências Humanas Universidade Estadual de Londrina - Campus Universitário
Londrina / PR
Site: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes
Telefone: (43) 3371-4456
ISSN: 2176-6665
Editor Chefe: Raquel Kritsch
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Antropologia, Área de Estudo: Ciência política, Área de Estudo: Sociologia

A seleção de tutores como mecanismo de tradução de demandas governamentais à lógica do ensino superior público brasileiro

Ano: 2017 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: Marcela de Oliveira Nunes, Daniel Guerrini
Autor Correspondente: Marcela de Oliveira Nunes | [email protected]

Palavras-chave: Tutoria; Ensino a distância; Ensino superior; Universidade Aberta do Brasil.

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