Repensando o conceito de formação

Ano: 1994 | Volume: 45 | Número: 2

Autores: L. DOWBOR

Resumo Português:

Este artigo sobre ensino e treinamento para servidores públicos oferece uma visão geral a respeito das tecnologias existentes e dos diferentes modelos de treinamento. O autor considera que o atual nível de conhecimento sobre o trabalho desempenhado pelos servidores públicos exige que as atividades de ensino e treinamento passem a ser consideradas permanenies na administração pública, deixando de ser vistas apenas como um setor marginal dentro do departamento de pessoal. Uma nova concepção sobre treinamento deveria incluir maior compreensão das necessidades das sociedades modernas por formação de recursos humanos.

Resumo Inglês:

The paper on training and
education for public servants, is an
overview of the new existing
technologies and of the different
ways training can be organized.
The au th or con sid ers that the
knowledgc intensity of the work of
public servants has reached a point
where training and education must
be viewed as a permanent actitity
within theadministration, and not
just a marginal sector of the
person n el d epartm ent. A new
concept of training should involve
a better understanding of
educational necessities of modem
societes.

Resumo Espanhol:

Este artículo, sobre ensenanza y
entrenamiento para servidores
públicos, ofrece una visión general
a respecto de las te cnologias
existente sy de los distintos
modelos de entrenamiento. El
autor considera que el atual nivel
de conocimiento sobre el trabajo
desempenado por los servidores
públicos exige que las actividades
de ensenanza y entrenamiento
pasenaser considerad as
permanentes en la administración pública, dejan d o de ser vistas
so la m en te com o un sector
marginal dentro dei departamento
de personal. Una nueva
concepción sobre entrenamiento
d eb ería in clu ir m ayor com -
prensión de las necesidades
modernas por form ación de
recursos humanos.