AS RELAÇÕES CULTURAIS ENTRE INFÂNCIA E MÍDIA ATRAVÉS DA MEMÓRIA SONORA

Ano: 2010 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: Maria Clara Sidou Monteiro

Palavras-chave: cultura, publicidade, infância

Resumo Português:

O intuito de qualquer comercial é permanecer na mente do consumidor por um longo período. Os estudos sobre publicidade afirmam que é mais fácil memorizar algo em formato de música, por isso, os jingles, anúncios feitos para uma marca/produto utilizam recursos linguísticos e musicais para facilitar a memorização. As mídias mostram as representações culturais da sociedade e as crianças buscam, nos meios de comunicação e na publicidade, aprender a partir da repetição a como se comportar. Os anunciantes sabem que a criança é importante na decisão das compras dos pais e por isso, a publicidade para o público infantil cresceu tanto a partir das décadas de 1980 e 1990. É preciso estudar como se dá a presença dos comerciais nas mentes das crianças para entender a relação com o consumo desde a infância. Para verificar se há a memorização dos anúncios pelas crianças e quais as influências na fase adulta, realizou-se uma pesquisa de campo, envolvendo estudantes universitários entre 18 e 24 anos. A relação afetiva entre as recordações da infância e os jingles facilitou a formação de consumidores fiéis das marcas/produtos. Os jingles passaram do patamar de serem somente comerciais e representam agora partes de uma vida.

Resumo Inglês:

The intention of any commercial is to remain in the consumer’s mind for a long time. Studies about advertisement claim that it is easier to memorize something in a musical format, that is why, jingles, ads made for a brand or a product, uses linguistic and musical resources to facilitate the memorization. The media shows cultural representations of society and children try, with the media and ads, to learn through repetition how to behave. Advertisers know that a child is an important part of the decision to buy anything for the house and that is why advertisement for child audience has increased since 1980. It is important to study how commercials can remain in children’s mind to understand the relation with consumption since childhood. To verify whether there is a memorization of ads by children and what influences are in adults, was made a field research, involving college students between 18 and 24 years old. The affective relationship between memories of childhood and jingles has facilitated the formation of loyal consumers of brands and products. Jingles reached another level becoming parts of a life and not only commercials.