A relação entre a paisagem e o território ucraíno-brasileiro no município de Prudentópolis, Paraná / La relación entre el paisaje y el territorio ucraino-brasileño en el municipio de Prudentópolis, Paraná

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ISSN: 2175-9405
Editor Chefe: Luiz Gilberto Bertotti
Início Publicação: 31/05/2005
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Agronomia, Área de Estudo: Biologia geral, Área de Estudo: Recursos Florestais e Engenharia Florestal, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Geociências, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Geografia, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Planejamento urbano e regional

A relação entre a paisagem e o território ucraíno-brasileiro no município de Prudentópolis, Paraná / La relación entre el paisaje y el territorio ucraino-brasileño en el municipio de Prudentópolis, Paraná

Ano: 2016 | Volume: 12 | Número: 4
Autores: C. Hauresko, M. F. V. B. Gomes, E. S. Gomes
Autor Correspondente: C. Hauresko | [email protected]

Palavras-chave: paisagem, território, ucraíno-brasileiros, Prudentópolis, Paraná.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O artigo tem como objetivo refletir sobre os principais aspectos sociais e culturais
da imigração ucraniana e o papel destes na configuração territorial do município de
Prudentópolis, no estado do Paraná. Busca-se apresentar os fatores que motivaram
essa imigração, as condições de vida na Ucrânia e no Brasil e as construções de redes
de sociabilidade e pertencimento que viabilizaram esse ato migratório, conectando o
lugar de origem ao do acolhimento e que resultaram na construção de um município
que pode ser compreendido como território ucraíno-brasileiro. As discussões são
resultados das pesquisas realizadas no âmbito de dois projetos, a saber: “Acervo
Digital da Cultura Ucraniana: um projeto de educação, cidadania e cultura”, 2010-
2012, financiado pelo Ministério da Educação, por meio do Programa de Extensão
Universitária – Proext, e “Patrimônio Cultural e Ambiental da Região CentroSul
do Paraná”, 2015-2016, financiado pela Secretaria de Ciência, Tecnologia e
Ensino Superior, SETI, por meio do Programa Universidade Sem Fronteiras, que
permitiram a produção de documentários sobre a colônia e suas manifestações
culturais no município de Prudentópolis. A investigação fundamentou-se nos
princípios da metodologia de pesquisa qualitativa e a abordagem tem como foco
as formas de ocupação e construção dessa Colônia pelos imigrantes ucranianos
ali estabelecidos. Por meio do mapeamento da colônia e do estabelecimento das
primeiras famílias ucranianas, da entrevista com descendentes, analises de jornais
locais e registro fotográfico, foi possível reconhecer e compreender os principais
alicerces que asseguraram a manutenção da etnicidade ucraniana no município de Prudentópolis, tais como: a rica tradição oral, importante veículo cultural de
transmissão de conhecimentos, dos saberes e dos fazeres desse grupo, e os distintos
espaços educativos e religiosos construídos pelos imigrantes.



Resumo Espanhol:

Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre los principales aspectos sociales
y culturales de la inmigración ucrania y el papel de la configuración territorial
del municipio de Prudentópolis, en la provincia de Paraná. Se busca presentar
los factores que motivaron esa inmigración, las condiciones de vida en Ucrania
e en Brasil y las construcciones de redes de sociabilidad y pertencimiento que
viabilizaron ese acto migratorio, conectando con el lugar de origen, además de la
acogida que resultó en la construcción de un municipio que puede ser comprendido
como territorio ucraino brasileño. Las discusiones son resultados de investigaciones
realizadas en el ámbito de dos proyectos, que son : Acervo Digital de la Cultura
Ucraniana: un proyecto de educación y ciudadanía y cultura”, 2010-2012, financiado
por el Ministerio de Educación, por medio del Programa de Extensión Proext, y
“Patrimonio Cultural y Ambiental de la Región Centro-Sur de Paraná”, 2015-
2016, financiado por la Secretaria de Ciencia, Tecnología y Enseñanza Superior,
SETI, por medio del Programa Universidad Sin Fronteras, que permitió la
producción de documentarios sobre la colonia y sus manifestaciones culturales
en el municipio de Prudentópolis. El tanteo se fundamentó en los principios de
metodología de investigación cualitativa y el abordaje tiene como foco las formas
de ocupación y construcción de esa Colonia por los inmigrantes ucranianos
establecidos en ese sitio. Por medio del levantamiento cartográfico de la colonia y
del establecimiento de las primeras familias ucranianas, como también la encuesta
con descendentes, análisis de periódicos locales y registros fotográficos, fue posible
reconocer y comprender las principales bases que aseguraron la manutención de la
etnicidad ucraniana en el municipio de Prudentópolis, tales como: la rica tradición
oral, importante vehículo cultural de trasmisión de conocimientos de los saberes
y de los quehaceres de ese grupo, y los distintos espacios educativos y religiosos
construidos por los inmigrantes.