Reflexões sobre diversidade sexual e de gênero nas aulas de biologia
Revista Eventos Pedagógicos
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ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação
Reflexões sobre diversidade sexual e de gênero nas aulas de biologia
Ano: 2020 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: M. D. da S. Pessoa
Autor Correspondente: M. D. da S. Pessoa | [email protected]
Autor Correspondente: M. D. da S. Pessoa | [email protected]
Palavras-chave: educação, sexualidade, diversidade, adolescência.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo objetiva discutir o espaço da diversidade sexual e de gênero nas aulas de biologia, procurando compreender quais as concepções do profissional docente dessa área em sua atuação com adolescentes do ensino médio. A pesquisa foi realizada em uma escola pública do município de Sinop, Mato Grosso. Para a metodologia utilizou-se do método qualitativo. Concluiu-se que mesmo que discutida em sua totalidade, ainda há necessidade de trabalhar a sexualidade dentro do campo da diversidade nas aulas de biologia, para que assim, rompa-se com preconceitos e intolerâncias e desta forma, tenha-se uma proposta pedagógica que visa o respeito às diferenças.
