A REDAÇÃO NA UFMS: PROGRESSÃO REFERENCIAL E ARGUMENTAÇÃO
Guavira Letras
A REDAÇÃO NA UFMS: PROGRESSÃO REFERENCIAL E ARGUMENTAÇÃO
Autor Correspondente: C. A. G. de S. Nascimento | [email protected]
Palavras-chave: produção textual, progressão referencial, argumentação
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A presente análise enfoca uma prática que se volte para a argumentação e a progressão referencial, tendo como base teórica os conceitos sobre meta-regras discutidos por Charolles (1988) e progressão referencial de Marcuschi (1999). Observamos a presença das quatro meta-regras de Charolles, uma vez que as retomadas se manifestam, de forma equilibrada, o que proporciona o encadeamento, a progressão temática e a relevância dos argumentos em relação ao tema proposto.
Resumo Inglês:
The present analysis emphasizes a practice that comes back to the argumentation and the reference progression, having as theory basis the concepts about aim-rules discussed by Charolles (1988) and the reference progression of Marcuschi (1999). Observing the presence of Charolles’ four aim-rules, once the retaking happens, in a balanced way, which provides the linkage, the thematic progression and the relevance of the arguments related to the proposed theme.
