A racionalidade das políticas de universalização de educação no contexto latino-americano: uma reflexão sobre a década de 90
Revista Logos
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ISSN: 15187942
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Início Publicação: 12/05/1986
Periodicidade: Semestral
A racionalidade das políticas de universalização de educação no contexto latino-americano: uma reflexão sobre a década de 90
Ano: 2003 | Volume: 11 | Número: 11
Autores: F.C.de S.Silva, E.D,P.B.Pires
Autor Correspondente: R.Lúcio | [email protected]
Autor Correspondente: R.Lúcio | [email protected]
Palavras-chave: universalização da educação, polÃtica educacional, banco mundial
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente texto busca trazer uma abordagem da lógica de racionalidade que regulou as polÃticas de universalização da educação latino-americana, estando traduzida nas medidas educativas implementadas na realidade brasileira, configurando-se num Estado cooptado pelas polÃticas financeiras do Banco Mundial e sustentador das diretrizes educativas implementadas na década de 90.