A PRODUÇÃO DE VIDEOAULAS NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: AS DESCOBERTAS DE UMA EQUIPE DE EXTENSIONISTAS QUE ACREDITAVA QUE TUDO ESTAVA CONSOLIDADO

Ano: 2010 | Volume: 7 | Número: Suplemento

Autores: Dra. Maria José Baldessar, Tânia Machado de Andrade

Palavras-chave: Linguagem jornalística, Produção televisiva, Cognição, Som.

Resumo Português:

Este artigo trata do projeto de extensão “Produção de Videoaulas para o curso de Licenciatura em Letras na Língua Brasileira de Sinais”, desenvolvido por uma equipe de estudantes de Jornalismo e Design da Universidade Federal de Santa Catarina, coordenado pela professora Maria José Baldessar. Mostra os desafios enfrentados pelo grupo no entendimento de uma língua “estranha” ao cotidiano e na compreensão de conceitos abrangentes da área de Letras. Traz, ainda, considerações sobre a importância da extensão na relação universidade/comunidade como fundamental na formação acadêmica/cidadã dos alunos.

Resumo Inglês:

This article presents the extension project “Production of video lectures for the Undergraduate Program in Brazilian Sign Language”, developed by a team formed by professionals and students of Journalism and Design from Federal University of Santa Catarina and coordinated by Professor Maria José Baldessar. It shows the challenges faced by the group during the understanding of a “strange” language and also in the comprehension of broad concepts from the Program‟s field. It also brings considerations about the importance of extension in the relationship between university and community and as an essential piece in the student‟s academic/citizen formation.