Prevalência e perfil quanto ao uso de recursos ergogênicos entre acadêmicos de Licenciatura em Educação Física

Cinergis

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ISSN: 2177-4005
Editor Chefe: Silvia Isabel Rech Franke
Início Publicação: 31/12/1999
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Educação física, Área de Estudo: Saúde coletiva

Prevalência e perfil quanto ao uso de recursos ergogênicos entre acadêmicos de Licenciatura em Educação Física

Ano: 2017 | Volume: 18 | Número: 2
Autores: M. F. Santos, R. P. Lustosa, J. H. C. Andrade, A. T. Santos, R. A. Andrade, F. N. M. Uchoa
Autor Correspondente: R. P. Lustosa | [email protected]

Palavras-chave: recursos ergogênicos, educação física, nutrição esportiva

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Atualmente, muitos jovens, influenciados pela mídia, têm utilizado Recursos Ergogênicos (RE) (substâncias utilizadas com o intuito de melhorar o desempenho esportivo). Sem atentar para os malefícios à saúde, o abuso de tais substancias podem acarretar efeitos irreversíveis. Objetivo: analisar a prevalência e traçar um perfil dos usuários de RE em discentes do curso de graduação em Educação Física. Método: trata-se de um estudo transversal descritivo, realizado com 200 discentes de uma Instituição de Ensino Superior (IES) localizada na cidade de Fortaleza – CE. Os estudantes, de ambos os sexos, têm idade superior a 18 anos. Foram incluídos aqueles que praticam algum esporte há, no mínimo, 3 meses, através de um inquérito, com questões abertas e fechadas. Resultados e Considerações finais: concluiu-se que a maioria dos voluntários é do sexo masculino, com idade entre 20 e 35 anos, os produtos mais consumidos são suplementos proteicos, vitamínicos e creatina. A utilização de RE é contínua e a procura por nutricionistas ou médicos é baixa, sendo a orientação sobre o uso de ergogênicos obtida de fontes pouco confiáveis, como amigos e internet. A maioria dos usuários não se mostrou preocupada com eventuais problemas de saúde por seu uso indiscriminado.



Resumo Inglês:

Many young people influenced by the media are using ergogenic resources (ER) (substances or artifacts
used to improve sports performance) without paying attention to the health hazards that abuse of such
substances can cause. Objective: analyze the prevalence and draw a profile of ER users among physical
education undergraduate students. Method: this is a cross-sectional descriptive study carried out with 200 physical education students from a higher education institution located in the city of Fortaleza (Brazil). Students of both genders are over 18 years old. Those who have been practicing sports for at least 3 months have been included. Data collection was carried out from February to April 2016 through an inquiry with open and closed questions. Results and Closing Remarks: we conclude that the majority of users are male aged between 20 to 35 years. The most consumed products are protein, vitamin and creatine supplements. The use of ER is continuous and the demand for nutritionists or doctors is low, with guidance on the use of ergogenics obtained from unreliable sources such as friends and the internet. Most of the users were not worried about any health problems due to their indiscriminate use.