A PRÁXIS NA FORMAÇÃO DE UMA HUMANIDADE NOVA: CONTRADIÇÕES, AVANÇOS E LIMITES
Revista Trabalho & Educação
A PRÁXIS NA FORMAÇÃO DE UMA HUMANIDADE NOVA: CONTRADIÇÕES, AVANÇOS E LIMITES
Autor Correspondente: I. S. Nobre | [email protected]
Palavras-chave: práxis, educação, revolução
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Esta tese tem o objetivo de investigar a categoria práxis e sua contribuição para a formação de uma humanidade nova, partindo das contribuições teórico-práticas formuladas e experimentadas no período da Revolução Russa. Encetando a discussão sob a base teórica de Marx e Engels, conceitua-se a categoria práxis e apresenta-se a obscuridade conceitual existente entre trabalho e práxis, seguindo as reflexões de Barata-Moura, Lukács, Marx, Engels, Sousa Junior, Vázquez, dentre outros...
Resumo Inglês:
This thesis aims to investigate the category of praxis and its contribution to the formation of a new humanity, based on the theoretical and practical contributions formulated and experienced in the period of the Russian Revolution. Starting the discussion on the theoretical basis of Marx and Engels, we will conceptualize the category of praxis and present the conceptual obscurity between work and praxis, following the reflections of Barata-Moura (2010), Lukács (2013), Marx and Engels (2007), Sousa Junior (2010), Vázquez (2011), among others...
