Por uma qualidade da educação no semiárido

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 16

Autores: José Almir do Nascimento, Luciana Rosa Marques

Palavras-chave: qualidade da educação, política educacional, semiárido

Resumo Português:

Este artigo é resultante da pesquisa que teve como objetivo analisar os discursos de qualidade construídos pelos atores da arena educacional de município, que foi certificado pelo UNICEF em 2008 e 2012. A partir da análise destes discursos foi possível apontar alguns elementos programáticos para uma educação de qualidade para o município, tomando como ponto de partida a convergência nos discursos de qualidade educacional proferidos pelos sujeitos pesquisados, que conformam a arena das políticas educacionais locais.

Resumo Inglês:

This article results of research that aimed to analyze the discourse of quality constructed by the actors of the educational arena of a municipality, which was certified by UNICEF in 2008 and 2012. From the discourse analysis was possible to identify some programmatic elements for a quality education for the municipality, taking as its starting point the convergence in the educational quality discourse pronounced by the subjects studied, that shape the local education policy arena.