Por uma abordagem argumentativa da condição

Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 1

Autores: C. D. Cortivo

Palavras-chave: Argumentação, Gramática, Condição.

Resumo Português:

A proposta deste artigo é estudar a expressão da condição segundo a Teoria da Argumentação na Língua (ANL), especificamente na sua fase atual, a Teoria dos blocos Semânticos (TBS), de autoria de Oswald Ducrot, Jean-Claude Anscombre e Marion Carel. Nosso objetivo é descrever e explicar o fenômeno linguístico expressão da condição segundo uma abordagem semântica, ou seja, que leve em conta aspectos que constituem o sentido da condição, sem que estejam, necessariamente, em conformidade com a terminologia gramatical. Partimos de descrições gramaticais, cujas concepções de linguagem são as mais diversas, pois entendemos que esse tipo de estudo diz respeito não ao uso da língua, mas ao seu sistema linguístico, descrevendo suas regras, classificando e nomeando os elementos que o compõem. Com a Teoria da Argumentação na Língua, que usamos para analisar nosso conjunto de dados, realizamos um estudo que busca explicar o fenômeno linguístico do qual nos ocupamos segundo diferentes ocorrências, articulando língua e fala, ou seja, sistema linguístico e seu uso, visto que o objeto de estudo da ANL é a língua em uso.

Resumo Inglês:

The aim of this paper is to study the expression of condition through Argumentative Linguistic Theory, specifically in its current phase, the Semantic Blocs Theory, developed by Oswald Ducrot, Jean-Claude Anscombre and Marion Carel. Our goal is to describe and explain the linguistic phenomenon expression of the condition according to a semantic approach, i.e., taking into account aspects that constitute the condition’s meaning. These aspects don’t need, necessarily, be in accordance with grammatical terminology. We started from grammatical descriptions, whose conceptions of language are the most diverse, because we believe that this type of study relates not to the use of language, but his linguistic system, describing its rules, classifying and naming the elements that compose. With the Argumentative Linguistic Theory, that we use to analyze our data set, we developed a study that seeks to explain the linguistic phenomenon expression of the condition in the use of language.