Políticas públicas para juventude e suas (in)visibilidades nas práticas de formação
Cadernos Camilliani
Políticas públicas para juventude e suas (in)visibilidades nas práticas de formação
Autor Correspondente: Nair Iracema Silveira dos Santos | [email protected]
Palavras-chave: Juventude, subjetivação, discursos, polÃticas públicas
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O artigo examina alguns discursos que operam na subjetivação de jovens participantes do ProJovem Urbano em um núcleo de Porto Alegre. Para Análise Discursiva, sob referenciais de Foucault, considerou-se o Projeto Pedagógico do ProJovem, o Plano Nacional da Juventude, diários de campo e vÃdeos produzidos por jovens na organização de uma Conferência Livre de Juventude no ano de 2008. Os discursos analisados apontam para práticas de individualização e culpabilização dos jovens por seus históricos de fracasso escolar. Esta mesma lógica parece operar na ênfase para o protagonismo na perspectiva de uma cidadania tutelada, constituÃda por práticas pautadas em discursos de humanização e pacificação dos jovens.
Resumo Inglês:
This article examines some discourses operating in the subjectivity of young participants in an Urban ProJovem core of Porto Alegre. To Discourse Analysis, under reference to Foucault, it was considered the ProJovem Pedagogical Project, the National Plan for Youth, field diaries and videos produced by young people in the organization of a youth free-conference in the year 2008. The discourse analysis points to practices of individualization and guilt of the youngsters toward their records of failure at school. This same rationale seems to operate in the emphasis of the role in the perspective of a subordinate citizenship, constituted by practices based on discourses of humanization and pacification of the young.
