A política da promessa ou ameaça e a praxis da esperança: proposta de modelo a uma epistemologia linguísticofenomenológica da prática para a avaliação de visões mundiais alternativas na competência midiática
Cadernos de Campo: Revista de Ciências Sociais
A política da promessa ou ameaça e a praxis da esperança: proposta de modelo a uma epistemologia linguísticofenomenológica da prática para a avaliação de visões mundiais alternativas na competência midiática
Autor Correspondente: Z. Wąsik | [email protected]
Palavras-chave: Epistemologia linguística; Fenomenologia da prática; Mundos alternativos; Competência midiática; Conhecimento experiencial;
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Iniciamos este artigo discutindo uma seleção de conceitos de imagens do mundo problematizados por filósofos que pertencem a correntes dedicadas ao estudo da experiência humana e da construção social da realidade. Assim, tentamos esclarecer a distinção entre fenômeno e experiência das coisas do mundo, além de discorrermos sobre a capacidade das pessoas de interpretar e construir mundos além das palavras, considerando o ser no mundo do sujeito em sua experiência de existência-no-mundo. Em seguida, confrontamos algumas teorias epistemológicas que versam sobre a complexidade do conhecimento científico do mundo e sua percepção fragmentada na cognição psicofisiológica. Destacamos que uma relevante contribuição para o tema é a apresentação, neste trabalho, de métodos de pesquisa sobre o mundo vivido ao lidar com a ideologia da promessa ou ameaça feita por líderes de movimentos sociais que oferecem uma esperança por mundos melhores que não se apresentam atualmente, mas poderiam ser alcançados no futuro. Por fim, apresentamos propostas para abordar as relações entre mundo e realidade em sua ordenação hierárquica e sua modelagem semiótica.
Resumo Inglês:
At the outset, I discuss selected conceptions of world images put forward by philosophers pertaining to human experience and the social construction of reality. Herewith, I am trying to clarify distinctions between appearances and experiences of things in the world and the abilities of humans to construe worlds beyond words, along with their being-in-world, and experiencing their in-the-world existence. Subsequently, I confront some epistemological theories about the complexity of scientific knowledge of the world and its fragmentary perception in psychophysiological cognition. What is relevant for the theme, I present the methods of the lived-through research in dealing with the ideology of promise or threat expressed by leaders of social movements who offer a hope for better worlds which are not here and not now but can be achieved in the future. Lastly, I submit proposals to approach the relationships between world and reality in their hierarchical ordering and semiotic modeling.
