A PERSPECTIVA QUEER: APONTAMENTOS TEÓRICOS
Guavira Letras
A PERSPECTIVA QUEER: APONTAMENTOS TEÓRICOS
Autor Correspondente: L. C. Calegari | [email protected]
Palavras-chave: teoria queer, homoerotismo, homossexualidade
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
As reflexões empreendidas ao longo deste trabalho são resultados de leituras de livros, artigos e resenhas que, de um modo ou de outro, lidam com a teoria queer. Grande parte deste material, como pode ser observado na bibliografia, é de autoria do professor norte-americano David William Foster, uma das maiores autoridades mundiais em estudos culturais. Embora muitos livros do referido autor sejam de natureza interdisciplinar – uma vez que lidam com aplicações da teoria em questão na análise de objetos como cinema, teatro, literatura e fotografia –, procurou-se dar ênfase apenas ao que dizia respeito ao queer. As notas aqui apresentadas não esgotam o assunto, mas servem de ponto de partida para uma introdução sobre um tema pouco explorado dentro do âmbito acadêmico brasileiro. Agradeço ao Prof. Foster pelo material disponibilizado, pelo diálogo, pelas sugestões e apontamentos, o que deu forma e consistência aos estudos realizados.
Resumo Inglês:
The reflections undertaken along this paper are resulted from readings of books, essays and reviews that, in a way or another, deal with the queer theory. Most of this material, as it can be observed in the bibliography, belongs to the American professor David William Foster, one of the greatest world authorities in cultural studies. Although the referred author's many books are of interdisciplinary nature – once they work with applications of such a theory in the analysis of objects like cinema, theater, literature and photography –, emphasis was devoted to issues regarding the queer itself. The notes here presented don't exhaust the subject, but they serve as starting point to the introduction on a theme little explored in the Brazilian academic extent. I would like to thank Professor Foster for the material available, for the change of ideas, for the suggestions and advice, what gave form and consistence to the accomplished studies.
