OS CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM PARA BEBÊS E CRIANÇAS

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 5

Autores: MICHELI STAAKS PEREIRA

Palavras-chave: Contextos; Contextos de investigação; Educação Infantil.

Resumo Português:

Neste artigo faz-se é uma breve reflexão sobre os contextos de aprendizagens e desempareda-
mento dos bebês e crianças no CEI. Estão em processo e reflexão por ser uma atual este assunto, 
as escolhas e concepções que permeiam estes contextos de aprendizagem. Existe o interesse e 
inquietude em entender melhor a prática, que provoca o indagar do fazer pedagógico: o que oferecer 
as crianças seria um contexto de investigação? Uma sessão? Um território?  Um ateliê? Ainda há 
incomodo com a possibilidade dos contextos de investigação estar vinculados apenas a esse tipo 
de proposta organizada. Por isso apresenta-se artigo apresenta esta proposta e trago a importância 
destes contextos no desemparedamento das crianças e bebês do CEI. Este artigo tem cunho teórico 
bibliográfico com apoio teórico que tratam esta questão tão atual que discutem a importância do tema.