A pesquisa qualitativa do tipo revisão bibliográfica teve por finalidade investigar a atividade do psicopedagogo como auxílio no processo de emancipação do sujeito. Através da pesquisa buscou-se compreender a necessidade da avaliação diagnostica como subsídio para a intervenção no processo de desenvolvimento com a intenção de identificar fatores que ocasionam os distúrbios e as dificuldades de aprendizagens causadas por fatores psicossociais, cognitivos e motores e buscar soluções das possíveis causas, colaborando com melhores condições de desenvolvimento do sujeito visando à autonomia enquanto cidadão. Esse trabalho requer do psicopedagogo uma atitude de investigação e intervenção e é esse caminho de investigação que se pretende trilhar neste trabalho.
